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Tocando la puerta y dejando el recado... : ¿Cómo incluir la equidad de género en un proyecto curricular en derecho?

Gurdián Fernández, Alicia

Tocando la puerta y dejando el recado... : ¿Cómo incluir la equidad de género en un proyecto curricular en derecho? - 62 páginas ; 20,9 cm - Nuevas Perspectivas de la Enseñanza del Derecho .

ISBN: 9977251274

Dewey Class. No.: 340.071 / G978t

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